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师傅有“洋名”无“洋实”
在中国，很多教授一辈子没有从过商，终日在象牙塔里，目前国内教MBA的老师大多是“从学校到学校”，一些教授的学术性的确很强，说起各种经济学理论、原理来如数家珍，但实战中一家企业到底存在什么问题却说不清楚。
MBA教授讲的案例要么来自网络，要么来自学术刊物，却很少来自企业，比如讲运营管理的老师，根本没有企业方面的经验，所讲的运营管理全是理论上的。他们固然有丰硕的理论成就，可以培养出很多优秀的理论人才，但却并不适合培养经营经验，更何况能有多少教师可以同时长于理论研究和实践总结呢？又有多少MBA可以在学习期间自己走出校园呢？
在国外，如果你曾是商界老板或政界要人，在你辞职或退休之后你可以到大学做教授，将你在实践中最深刻的体会、最成功的经验、最惨痛的教训教给那些未来国家的建设者，这是许多国外国家所推崇的，拥有MBA学历与能力的则更会大受欢迎。
遗憾的是，中国的企业家培训与教育体制十分滞后，MBA的培养在很大程度上脱离现实，录取人数虽一路飙升，质量却不见好转，“非学历教育”一直未受到社会的广泛承认和重视。在不近人意的教育条件下，一味扩大MBA的招生规模只能是急功近利之计，不能从根本上缓和国内企业家稀缺的矛盾。一个已经学习两年的MBA来自企业的学生失望的说“两年来的学院实际教育情况和他原先的期望相距甚远，即使是案例教学，也只是听上去很有道理，但并不适合企业的实际运作，尤其是大多数案例是照搬国外”。
海尔集团总裁张瑞敏由于出色的兼并战略，被邀请到美国著名的哈佛商学院讲学，并被编排成“海尔吃休克鱼”的优秀教学案例，而国内以前不仅没有人做海尔案例，反而要从国外翻译过来，这不能不叫人深思。
(marketing.iader.com)
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- 国际营销网 作者[记者]:王运启 日期:2006-06-10 12:59 出自:国际广告人 论坛投稿